Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo: El alumno registrará su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán producciones gráficas dirigidas a diferentes personas y que aprenderán a registrar su nombre y otras palabras comunes.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes producciones gráficas (cartas, tarjetas, etiquetas, entre otros) y preguntar a los alumnos a quién piensan regalárselas.


• Presentación de las letras: Mostrar a los alumnos las letras del abecedario y enseñarles cómo se escriben sus nombres, enfatizando en las letras que les cueste reconocer.

Sesión 2:

• Registro del nombre: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y recursos (lápices, crayones, sellos de letras, estampas de letras, etc.) para que registren su nombre en diferentes producciones gráficas, como etiquetas para sus cuadernos o tarjetas para regalos.


• Acompañamiento individualizado: Brindar apoyo y asistencia a aquellos alumnos que presenten dificultades para reconocer o escribir las letras de su nombre.

Sesión 3:

• Registro de palabras comunes: Proporcionar a los alumnos una lista de palabras comunes (como "amigo", "familia", "salida", etc.) y solicitarles que registren estas palabras en diferentes producciones gráficas, como etiquetas para objetos o tarjetas de felicitación.


• Acompañamiento individualizado: B