El reto del cambio climático
oliva zavala
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - El reto del cambio climático
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo PDA: Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: El reconocimiento de los fenómenos derivados del calentamiento global se abordará desde una perspectiva científica, social y económica.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos de evaluación formativa serán diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "El reto del cambio climático" y su importancia.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en torno a los fenómenos que los alumnos consideran derivados del calentamiento global.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los fenómenos derivados del calentamiento global.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre un fenómeno derivado del calentamiento global y sus impactos.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los fenómenos derivados del calentamiento global.
Cierre:
- Socialización de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión guiada sobre la importancia de asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos del cambio climático.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la reflexión de la sesión anterior y su relación con la interculturalidad crítica.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un documental sobre los impactos del cambio climático en diferentes culturas.
Desarrollo:
- Debate en grup