Materiales, procesos técnicos y comunidad

Chris Lezama
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 2º de Secundaria


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


PDA (Propósito de Aprendizaje): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultades para comprender textos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1
Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Breve explicación sobre el enfoque de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema.

  • Identificación y discusión del problema a atender relacionado con las dificultades para comprender textos.


Desarrollo:



  • Lectura de un texto sobre el impacto de ciertos materiales en el medio ambiente.

  • Análisis y discusión de los problemas sociales y ambientales causados por el uso inadecuado de materiales.

  • Identificación de la importancia de comprender los procesos técnicos en relación con los materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de comprender textos para abordar de manera responsable los procesos técnicos relacionados con los materiales.

  • Asignación de una tarea de investigación sobre una comunidad o industria que utilice materiales de manera sostenible.


Sesión 2
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión de las investigaciones realizadas.

  • Presentación de videos o testimonios de comunidades que han logrado utilizar materiales de manera respo