La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo PDA: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: No hay participación de los padres de familia.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Breve explicación sobre la importancia de la participación de los padres de familia en el proceso educativo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los conocimientos, ideas y prácticas culturales presentes en la comunidad.


• Actividad 2: Cada grupo seleccionará una idea, conocimiento o práctica cultural para investigar y analizar su pertinencia y vigencia en el bienestar común.


• Cierre de sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y rescatar los saberes de la comunidad.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo PDA.


• Actividad 1: Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada grupo en la sesión anterior.


• Actividad 2: Debate en grupos sobre los beneficios de las ideas, conocimientos y prácticas culturales seleccionadas en el bienestar común.


• Actividad 3: Elaboración de afiches que resalten los beneficios y la importancia de valorar los saberes de la comunidad.


• Cierre de sesión: Exposición y socialización de los afiches elaborados.

Sesión 3:

• Breve repaso de las sesiones anterio