La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo:
Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de habilidad en competencias comunicativas orales y escritas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: Falta de habilidad en competencias comunicativas orales y escritas. ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades comunicativas para entender y analizar el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas?


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas sobre cómo mejorar sus habilidades comunicativas.

Desarrollo:

• Exposición magistral: Explicación de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas, resaltando los valores universales presentes en ellos.


• Actividad en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lectura en conjunto de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas. Posteriormente, deberán identificar y analizar los valores universales presentes en ambos documentos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá su análisis de los valores universales presentes en las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Reflexión final: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de los valores universales en la toma de decisiones y la conformación de las metrópolis.