Introducción al álgebra
Primi Puebla
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema del entorno
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conceptos y aplicaciones algebraicas; 2) Resolución de problemas prácticos con variables algebraicas.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su aplicación en la resolución de problemas geométricos.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si saben cómo calcular el área y el volumen de dichas figuras.
- Discusión en grupo: Generar preguntas y reflexiones sobre cómo se podrían representar algebraicamente las áreas y los volúmenes de los cuerpos geométricos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad exploratoria: Distribuir diferentes cuerpos geométricos en grupos de trabajo y pedir a los alumnos que midan sus dimensiones y calculen su área y volumen utilizando fórmulas geométricas conocidas.
- Discusión en grupo: Comparar los resultados obtenidos y resaltar la importancia de las fórmulas geométricas en la resolución de problemas.
Sesión 2:
- Presentación del concepto de variable algebraica y su representación.
- Actividad práctica: Resolver problemas geométricos utilizando variables algebraicas para representar las dimensiones de los cuerpos y calcular su área y volumen.
- Discusión en grupo: Analizar y comparar los resultados obtenidos, identificando patrones y relaciones entre las v