Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de una comunidad

Maria Elena Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad


Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de una comunidad


Objetivo PDA: Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".

  • Explicar la importancia de comunicarse en inglés para abordar problemas de la comunidad y buscar soluciones colectivas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad relacionados con sustancias tóxicas y condiciones que afectan la salud.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico para investigar.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Los grupos investigan sobre el problema asignado y buscan información en inglés relacionada con el tema.

  • Los grupos elaboran un listado de acciones que podrían llevarse a cabo para solucionar el problema.

  • Cada grupo prepara un borrador de un escrito argumentativo en inglés, donde expongan su problema y presenten las acciones propuestas.


Sesión 2:



  • Los grupos revisan y mejoran sus escritos argumentativos en inglés.

  • Intercambio y retroalimentación de los escritos entre los grupos.

  • Cada grupo realiza las correcciones necesarias en su escrito.


Sesión 3:



  • Los grupos finalizan la redacción de sus escritos argumentativos en inglés.

  • Preparación de presentaciones orales en inglés para expo