Introducción al deporte escolar y trabajo en equipo

MARTIN VAZQUEZ SEGUNDO
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al deporte escolar y trabajo en equipo (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del deporte escolar y trabajar en equipo para lograr un objetivo común.



  • Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: ¿Qué es el deporte escolar?

    • Actividad inicial: Juego de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.

    • Reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del deporte escolar y sus beneficios para la salud.

    • Actividad práctica: Juego en equipo que requiera la colaboración de todos los alumnos para lograr un objetivo común.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia del deporte escolar y el trabajo en equipo.




Sesión 2: Desarrollo de habilidades motrices básicas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de desarrollar habilidades motrices básicas a través de actividades lúdicas.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema anterior y de la importancia de las habilidades motrices básicas.

    • Actividad inicial: Juego de calentamiento que involucre habilidades motrices básicas.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de las habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar y atrapar.

    • Actividades prácticas: Juegos y ejercicios que permitan practicar y mejorar estas habilidades.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de las habilidades motrices básicas y cómo pueden aplicarse en diferentes situaciones.




Sesión 3: Iniciación a deportes específicos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de conocer y practicar los fundamentos básicos de