El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación cívica y ética:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinar: CONSUMO DE DROGAS EN LA COMUNIDAD Y LAS ADICCIONES DE LOS ADOLESCENTES

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y contextualización: ¿Cuál es la importancia de la salud y el derecho a la misma en nuestra comunidad? ¿Cuáles son los riesgos del consumo de drogas?


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes drogas y los efectos que producen en la salud mental y física.

Fase de Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos: Cada grupo investigará sobre una droga específica y elaborará una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Actividad en grupo: Investigación sobre los efectos de la droga asignada, las consecuencias del consumo y las estrategias de prevención.


• Puesta en común: Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.

Fase de Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre los aprendizajes adquiridos y su compromiso personal para prevenir el consumo de drogas.


• Plenaria: Se compartirán algunas reflexiones de los alumnos para fomentar el debate y la conciencia colectiva sobre el tema.


• Tarea: Investigar sobre programas de prevención de drogas en otras comunidades y resaltar las estrategias más efectiv