El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Malos hábitos de alimentación y estudio en los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento con una breve actividad de inglés relacionada con la alimentación saludable.


• Presentación del proyecto comunitario: "Promoviendo hábitos de alimentación y estudio saludables en nuestra comunidad".

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema: "La importancia de una alimentación saludable y el impacto en el rendimiento académico".


• Actividad en parejas: Los estudiantes investigarán y seleccionarán información relevante sobre los beneficios de una alimentación saludable en el rendimiento académico. Deberán utilizar el inglés para recopilar información y preparar una presentación oral breve.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las parejas y discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes deberán identificar y documentar problemas relacionados con los malos hábitos de alimentación y estudio en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Calentamiento: Repaso de vocabulario relacionado con los problemas de alimentación y estudio.


• Revisión de la tarea: Cada estudiante compartirá los problemas que identificaron en su comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Discusión en grupo sobre los