Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el tema que se va a trabajar y su importancia.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por medio ambiente y por qué es importante conservarlo.


• Presentación de los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente: Explicar los diferentes componentes naturales y sociales que conforman el medio ambiente.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre uno de los componentes naturales o sociales del medio ambiente. Cada grupo deberá buscar información y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la actividad de indagación: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase la información que encontraron sobre su componente del medio ambiente.


• Discusión y reflexión: Abrir un espacio de debate en el que los alumnos puedan discutir la importancia de cada componente y cómo se relacionan entre sí.


• Actividad práctica: Realizar una actividad