La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: La convivencia armónica en las sociedades actuales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentación del problema: La convivencia armónica en las sociedades actuales.


• Actividad de sensibilización: Pregunta a los alumnos si conocen algún conflicto o situación de convivencia problemática en su entorno actual.

Desarrollo:

• Explicación de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Análisis de los valores universales presentes en estos documentos.


• Debate y reflexión en grupo sobre la importancia de estos valores en la convivencia armónica en las sociedades actuales.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica: Los alumnos deben escribir una reflexión personal sobre cómo podrían aplicar estos valores universales en su entorno para mejorar la convivencia.


• Compartir y debatir las reflexiones en grupo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y de las reflexiones realizadas por los alumnos.


• Actividad de sensibilización: Presentación de casos reales de conflictos de convivencia y análisis de los valores universales presente