Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: La contaminación del agua afecta la salud de las personas y los ecosistemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Explicación de la importancia de valorar estéticamente la naturaleza y su relación con la vida cotidiana y las manifestaciones culturales y artísticas.


• Planteamiento del problema de la contaminación del agua y sus consecuencias en la salud y los ecosistemas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los valores estéticos que encuentran en la naturaleza.


• Presentar imágenes que representen diferentes manifestaciones artísticas inspiradas en la naturaleza.


• Promover una reflexión sobre la importancia de cuidar y preservar los espacios naturales.


• Presentación de un video documental sobre la contaminación del agua y sus efectos en la salud y los ecosistemas.


• Realizar una actividad artística en la que los alumnos expresen su visión sobre la belleza de la naturaleza y los problemas ambientales, utilizando diferentes técnicas artísticas.

Sesión 2:

• Exposición y análisis de las obras de arte creadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Debate sobre las diferent