Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación Asertiva y Dialógica en Inglés para Sensibilizar sobre la Erradicación de la Violencia en las Familias y la Escuela

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Inglés
Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Objetivo: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

Actividades:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas de convivencia para la clase.


2. Realizar una breve dinámica de presentación para conocer los intereses y experiencias previas de los alumnos relacionadas con la violencia y la comunicación asertiva.


3. Presentar el objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

Actividades:

1. Introducir el tema de la comunicación asertiva y dialógica en inglés. Explicar las características de una comunicación asertiva y sus beneficios para prevenir la violencia.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las diferentes formas de violencia en las familias y la escuela: agresiones físicas, verbales y por redes sociales.


3. Presentar ejemplos de situaciones de violencia y pedir a los alumnos que reflexionen sobre las consecuencias negativas que tienen en las personas involucradas.


4. Facilitar una discusión en grupos sobre posibles soluciones para erradicar la violencia y promover la comunicación asertiva en la comunidad.


5. Invitar a los alumnos a diseñar propuestas escritas en inglés que puedan sensibilizar a la