Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Disciplina a atender: Los alumnos requieren disciplina en su conducta

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la participación en actividades de promoción y defensa de los derechos humanos.


2. Cuestionario de opinión sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la actualidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los movimientos sociales y políticos que los alumnos conocen.


• Breve explicación sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentación de un problema relacionado con los derechos humanos en el mundo y en México.


• Los grupos deberán analizar el problema, identificar sus causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones.


• Los grupos deberán investigar ejemplos de movimientos sociales y políticos que hayan surgido en respuesta a problemas similares.

Cierre:

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos human