Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

ESAU TELOXA
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los avances científicos y tecnológicos que consideran más importantes.

    • Mostrar imágenes y ejemplos de avances científicos y tecnológicos impactantes.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes hitos científicos y tecnológicos.

    • Cada grupo deberá investigar sobre el hito asignado (origen, contexto histórico, implicaciones, etc.) y exponerlo al resto de la clase.

    • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con el medio ambiente.

    • Plantear preguntas para guiar la reflexión, como: ¿Cómo crees que estos avances han impactado nuestra vida diaria? ¿Qué implicaciones positivas y negativas pueden tener en la naturaleza?




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Analizar los hábitos de consumo responsable relacionados con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar lo apre