Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Clase: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: El agua del municipio de San Juan de los Lagos está contaminada, esto afecta la salud de las personas y el ecosistema.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza.


• Motivación: Mostrar imágenes de paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué emociones les generan.


• Planteamiento de la problemática del agua contaminada en el municipio y su relación con la naturaleza.


• Actividad inicial: Observar y describir una imagen de un paisaje natural.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del concepto de valor estético y su relación con la naturaleza.


• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas que valoran la naturaleza.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una breve investigación sobre una manifestación cultural o artística que valore la naturaleza.


• Socialización de los resultados de la investigación.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de valorar estéticamente la naturaleza.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o pintura que represente un paisaje natural y exprese su valor estético.


• Exposición de los trabajos realizados.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recapitulación del tema anterior.


• Repaso de la problemática del agua contaminada en el municipio y su relación con la salud de las personas y el ecosistema.


• Actividad inicial: Observar y describir una imagen que represente la contaminación del agu