Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no tienen una sana educación sexual

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Actividad de motivación: Los alumnos responderán a la pregunta "¿Qué significa para ti tener derechos humanos?".


• Generación de expectativas: Los alumnos compartirán qué esperan aprender sobre el tema.

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente: El docente proporcionará información sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en el mundo y en México, enfocándose en aquellos que han luchado por garantizar derechos económicos, políticos y sociales.


• Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar diferentes casos de movimientos sociales y políticos, identificando los derechos que se defendieron y las consecuencias de dichas luchas.


• Debate y reflexión: Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre la importancia de estos movimientos en la garantía de derechos.

Fase de cierre:

• Síntesis de lo aprendido: Los alumnos harán una recapitulación de los principales movimientos sociales y políticos estudia