Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Tesy Vera
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Nivel: 1º de Primaria
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Lectroescritura
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán actividades de narración de actividades y eventos relevantes en su entorno.
- Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan una actividad o evento relevante que hayan vivido recientemente en su familia, escuela o comunidad.
- Conversación en grupo: Fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus historias y vivencias.
- Tarea para casa: Pedir a los alumnos que entrevisten a algún miembro de su familia sobre una actividad o evento relevante y lo registren por escrito.
Sesión 2:
- Revisión de las entrevistas realizadas por los alumnos.
- Organización de la información: Ayudar a los alumnos a organizar la información recopilada en un orden lógico de los hechos.
- Actividad de lectura: Leer en voz alta una historia o cuento relacionado con actividades o eventos relevantes.
- Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban su propia historia relacionada con una actividad o evento relevante de su entorno.
Sesión 3:
- Revisión de las historias escritas por los alumnos.
- Actividad de edición: Ayudar a los alumnos a revisar y corregir su