Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Aprender a relacionarse de manera adecuada con su entorno y su cultura

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo y toma de acuerdos


• Explicación de la importancia del diálogo para resolver conflictos y llegar a acuerdos


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en su cuaderno situaciones en las que se hayan visto involucrados en un conflicto y cómo lo resolvieron (15 minutos)


• Puesta en común de las situaciones y discusión de las diferentes soluciones propuestas (15 minutos)


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos simularán una situación de conflicto y deberán dialogar para llegar a un acuerdo (15 minutos)

Sesión 2:

• Retomar la sesión anterior recordando lo aprendido sobre el diálogo y la toma de acuerdos


• Explicación de la importancia de respetar las opiniones e ideas de los demás, aunque no se esté de acuerdo con ellas


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un cuento o una historia en la que los personajes tienen diferentes opiniones y deberán tomar acuerdos (15 minutos)


• Reflexión y análisis del cuento: discusión de las diferentes posturas y cómo se llegó a un acuerdo (15 minutos)


• Actividad práctica: Formar grupos de cuatro alumnos y darles una situación conflictiva para que dialoguen y lleguen a