Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Narración de historias navideñas utilizando secuencias entre estas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias navideñas.


• Conversación sobre la importancia de narrar historias y cómo estas nos ayudan a transmitir nuestra cultura.


• Lectura en voz alta de un cuento navideño.


• Actividad: Los niños dibujarán su parte favorita de la historia leída.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la estructura de una historia (inicio, desarrollo y final).


• Actividad: Los niños crearán una historia navideña en grupo, utilizando imágenes y palabras clave para planificarla.


• Presentación de las historias a los demás grupos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre los lenguajes artísticos que podemos utilizar para acompañar nuestras historias (dibujos, música, danza, teatro, etc.).


• Actividad: Los niños crearán una ilustración de su historia navideña utilizando diferentes técnicas artísticas.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de la secuencia en una historia y cómo podemos utilizarla para hacer nuestras narraciones más interesantes.


• Actividad: Los niños crearán una secuencia visual de su historia navideña utilizando tarjetas con imágenes.

Sesión 5:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los niños narrarán su historia navideña utilizando la secuencia vi