Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); construirlos usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: "Cuerpos geométricos y sus características".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre objetos comunes en el entorno que tengan forma geométrica.


• Presentación de los conceptos básicos: caras, vértices y aristas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se agrupen en equipos y puedan clasificar objetos según su forma y características.

Sesión 2: Identificación de cuerpos geométricos (45 minutos)

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos básicos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes cuerpos geométricos en imágenes y objetos reales.


• Realizar una tabla en la pizarra para que los alumnos anoten el nombre de los cuerpos geométricos encontrados y sus características principales.

Sesión 3: Construcción de cuerpos geométricos (45 minutos)

• Revisar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.


• Fomentar la discusión en grupo sobre las características de los cuerpos construidos y la relación entre la forma y las caras planas o curvas.

Sesión 4: Solución del problema (45 minutos)

• Revisar la problemática planteada al inicio: la confusión entre el cuadrado y el rectángulo.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán trabajar en parejas