Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos aún no saben leer ni escribir.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la elaboración de diferentes actividades siguiendo instrucciones orales o escritas. Comentarles que el objetivo es aprender a seguir instrucciones para lograr diferentes propósitos, como preparar alimentos, usar objetos o participar en juegos.

  
  



• Realización de una actividad lúdica: Proporcionar a los alumnos un juego de mesa con instrucciones sencillas. Explicarles las reglas del juego y permitirles que lo jueguen en grupos pequeños. Durante el juego, los alumnos pondrán en práctica la habilidad de seguir instrucciones y participar activamente en la actividad.

  
  

Sesión 2:

• Introducción a la elaboración de recetas: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de alimentos y preguntarles si les gustaría aprender a preparar alguno de ellos. Seleccionar una receta sencilla y saludable que no requiera de habilidades de lectura o escritura y explicarles paso a paso cómo prepararla. Realizar la receta en clase, guiando a los alumnos en cada paso y recordándoles que deben seguir las instrucciones.

Sesión 3:

• Construcción de objetos: Pro