Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre los hábitos que afectan positiva o negativamente en el estado de ánimo para lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes que representen diferentes emociones y pedir a los alumnos que las identifiquen y nombren.


• Debate en grupo: Preguntar a los alumnos qué es el bienestar y cómo creen que influyen los afectos en él.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos que pueden afectar positiva o negativamente el estado de ánimo.


• Cierre de la sesión: Reflexionar en grupo sobre la importancia de los afectos en el bienestar personal y social.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recuerdo de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles una emoción específica (alegría, tristeza, ira, miedo, etc.). Cada grupo deberá investigar cómo influye esa emoción en el bienestar y presentarlo al resto de la clase.


• Actividad práctica: Realizar una actividad creativa (dibujo, collage, escritura, etc.) que represente cómo se siente cada alumno cuando experimenta la emoción asignada.


• Cierre de la sesión: Compartir en grupo las representaciones creadas y reflexionar sobre cómo influyen las diferentes emociones en el bienestar personal y social.

Sesión 3 (45 minutos)

• Recuerdo de las sesiones anteriores: Realizar una breve revisión de lo trabajado en las sesiones anteriores.