Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA: Observa que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de la naturaleza en su entorno y el uso que deben darle a las plantas.

Actividades:

1. Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de que no están aprovechando ni cuidando la naturaleza de su entorno de manera responsable.


2. Discusión en grupo: Organizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen los elementos de la naturaleza presentes en su entorno y cómo pueden aprovecharlos.


3. Observación de imágenes: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes plantas y discutir en grupo sobre los usos que se les puede dar (alimentación, vestido, vivienda).


4. Visita al jardín escolar: Llevar a los alumnos al jardín escolar para que observen y exploren las plantas presentes. Pedirles que identifiquen las plantas utilizadas para la alimentación, vestido o vivienda.


5. Registro de observaciones: Los alumnos deberán dibujar y escribir en sus cuadernos las plantas que observaron y los usos que se les puede dar.

Sesión 2:
Objetivo: Promover la vida saludable y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Actividades:

1. Lectura de cuentos o historias: Leer un cuento o historia relacionada con la importancia de la naturaleza y el uso responsable de las plantas.


2. Discusión en grupo: Realizar u