Introducción al sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio

JUAN CARLOS PACHECO
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio


Objetivo:



  • Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema planteado.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica sobre la estructura y funcionamiento del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio, utilizando imágenes y recursos visuales para facilitar la comprensión.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos representen la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, utilizando materiales como cartulinas, marcadores y pegamento.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alimentos saludables y cómo éstos pueden contribuir al buen funcionamiento del sistema digestivo.


Sesión 2: Alimentos saludables y su relación con el sistema digestivo


Objetivo:



  • Relacionar la importancia de consumir alimentos saludables con el buen funcionamiento del sistema digestivo, a partir de la investigación realizada por los alumnos.


Duración: 45 minutos


Actividades:


1.