Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Marcos Piña
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solucion viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo (PDA): Reflexiona sobre y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solución viables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos y problemas que los alumnos identifican en su comunidad.
- Discusión en grupo: Compartir y reflexionar sobre los problemas y conflictos mencionados.
- Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a una persona de su comunidad para conocer su perspectiva sobre los problemas mencionados.
Sesión 2:
- Revisión de las entrevistas realizadas por los alumnos.
- Discusión en grupo: Comparar y analizar las diferentes perspectivas sobre los problemas identificados.
- Actividad en parejas: Cada pareja deberá seleccionar un problema específico para trabajar en los siguientes días.
- Tarea: Cada pareja deberá investigar posibles alternativas de solución al problema seleccionado.
Sesión 3:
- Presentación de las alternativas de solución investigadas por las parejas.
- Discusión en grupo: Evaluar y debatir la viabilidad de las alternativas propuestas.
- Actividad en grupos pequeños: Cada grupo deberá seleccionar una alternativa y diseñar un plan de acción para implementarla.
- Tarea: Cada grupo deberá llevar a cabo una actividad práctica relacionada con su plan de acción.
Sesión 4:
- Presentación de las actividades prácticas realizadas por los grupos