La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Las consecuencias que trae consigo el desarrollo del comercio en el mundo".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a través de una pregunta generadora: ¿Cuáles son las consecuencias del desarrollo del comercio en el mundo?


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles consecuencias del desarrollo del comercio.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y generación de una lista de posibles consecuencias.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre el contexto histórico de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Actividad en parejas: investigación sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y sus impactos en la geografía y la navegación. Los estudiantes recopilarán información relevante y la compartirán con el grupo.


• Debate en grupo sobre los hallazgos de la investigación y las posibles consecuencias del desarrollo del comercio.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito sobre las consecuencias del desarrollo del comercio en el mundo y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Plenaria para compartir las reflexiones y generar una conclusión conjunta.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase y del problema planteado en la sesión anterior.