Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Luz Vanhellsing
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
Tema: El problema de la comunidad: la contaminación de la basura.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema de la comunidad: la contaminación de la basura.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación de la basura.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos reducir la contaminación de la basura en nuestra comunidad?
Sesión 2:
- Investigación en internet y consulta de material bibliográfico sobre la contaminación de la basura.
- Análisis de la información recopilada y selección de las ideas clave.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre el problema de la basura y su relación con la naturaleza.
Sesión 3:
- Realización de una actividad práctica: recolección y clasificación de la basura en la escuela.
- Observación de los diferentes tipos de basura y su impacto en el entorno.
- Reflexión sobre la importancia de reducir, reutilizar y reciclar la basura.
Sesión 4:
- Creación de un mural o cartel informativo sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.
- Diseño de mensajes para concienciar a la comunidad sobre la necesidad de cuidar el medio ambiente y reducir la contamin