Introducción al tema
Ana Maria Diaz
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Comprender las características básicas de las figuras geométricas y su importancia en el trazo de polígonos regulares.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.
- Presentar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que identifiquen sus características principales.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen distintas figuras geométricas según sus características (número de lados, tipo de ángulos, etc.).
- Finalizar la sesión con una reflexión en grupo sobre la importancia de conocer las características de las figuras geométricas para poder trazar polígonos regulares.
Sesión 2: Introducción al uso del transportador
Tiempo: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Familiarizarse con el uso correcto del transportador para el trazo de polígonos regulares.
Actividades:
- Recopilar las dificultades que los alumnos tienen al usar el transportador y registrarlas en el pizarrón.
- Explicar de manera detallada cómo utilizar el transportador correctamente para medir y trazar ángulos.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos midan y tracen ángulos usando el transportador.
- Proporcionar retroalimentación individualizada a los alumnos sobre su desempeño con el transportador.
Sesión 3: Construcción de polígonos regulares
Tiempo: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Utilizar instrumentos geométricos, incluyendo el transportador, para trazar polígonos regulares.
Actividades:
- Repasar brevemente las características de los polígonos regulares y su importancia en la geo