Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Yadira Arrearan- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo: Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: ALIMENTACION INADECUADA.
Duración: 50 minutos (Inicio, Desarrollo, Cierre).
Fase de Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación adecuada.
- Plantear el problema de alimentación inadecuada y sus posibles consecuencias en la salud.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de diferentes alimentos.
- Pedir a los alumnos que investiguen y clasifiquen los alimentos según su contenido de carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Proveer a los grupos de diferentes fuentes de información (libros, internet) para que puedan completar su investigación.
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y discutir sobre la importancia de estos nutrientes en la alimentación.
Fase de Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de una alimentación equilibrada y variada.
- Plantear el objetivo de la siguiente sesión, que será abordar la importancia de las vitaminas, minerales y agua en la alimentación.
Sesión 2:
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo: Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos