Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Anahi Bernal
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos. Explicar la importancia de comprender estos conceptos y su aplicación en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen figuras planas y cuerpos.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de congruencia y semejanza de triángulos mediante ejemplos y actividades prácticas.
- Explicar las propiedades y criterios para determinar si dos triángulos son congruentes o semejantes.
- Realizar ejercicios de construcción de triángulos congruentes y semejantes utilizando regla y compás.
Cierre:
- Realizar una actividad de evaluación rápida para comprobar el nivel de comprensión de los alumnos sobre las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos.
- Reflexión final sobre la importancia de aplicar estos conceptos en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la sesión anterior recordando los conceptos de congruencia y semejanza de triángulos.
- Presentar una situación problemática relacionada con la construcción de figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Guiar a los alumnos a través de una indagación para resolver la situación problemática planteada.
- Proporcionar recursos como regla, compás y papel para que los alumnos realicen dibujos y construcciones necesarias.
- Facilitar el trabajo en equipos para fomentar la colaboración y el intercambio de ideas.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones encontradas por cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de aplicar los conceptos de congruencia y semejanza de triángulos en la resolución de problemas.
Sesión 3:
Inicio:
- Repasar brevement