Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: El desarrollo tecnológico ha generado implicaciones en la naturaleza y ello origina que el hombre debe cambiar las decisiones para prevenir.

Enfoque interdisciplinar: Se integrará la perspectiva de otras asignaturas, como ciencias naturales y ética, para abordar el problema desde diferentes ámbitos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el problema a los estudiantes: El desarrollo tecnológico ha generado implicaciones en la naturaleza y ello origina que el hombre debe cambiar las decisiones para prevenir.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las implicaciones que el desarrollo tecnológico ha tenido en la naturaleza.


• Plantear la pregunta guía: ¿Cómo podemos prever y disminuir los riesgos personales, sociales y naturales causados por el uso de la energía en los procesos técnicos?

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve explicación sobre la función de la energía en los sistemas técnicos y su importancia para el desarrollo tecnológico.


• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las principales implicaciones ambientales y sociales del uso de distintas fuentes de energía en los procesos técnicos.


• Los estudiantes deberán diseñar un mapa conceptual o infografía qu