Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Actividad de sensibilización (10 minutos):

  
  
  
  
  • Proyectar un video corto que muestre diferentes situaciones de discriminación de género.
  
  
  • Realizar una breve reflexión grupal sobre las emociones que les generó el video y cómo se relaciona con la importancia de la equidad de género.
  
  
  
  



• Desarrollo del contenido (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar el concepto de equidad de género y su importancia en la sociedad.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género que los alumnos han presenciado o experimentado en la escuela, la comunidad o en otros ámbitos.
  
  
  • Promover el diálogo y el respeto entre los alumnos al compartir sus experiencias y reflexionar sobre ellas.
  
  
  
  



• Actividad práctica (5 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles hojas de papel y lápices.
  
  
  • Pedirles que elaboren un cartel sencillo relacionado con la importancia de la equidad de género.
  
  
  • Cada grupo deberá presentar su cartel y explicar el mensaje que quieren transmitir.
  
  
  
  

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación durante la actividad práctica para evaluar la participación de los alumnos, su comprensión del tema y su capacidad para expresar ideas relaciona