Entendimiento mutuo en la escuela
Alejandro Quiñones- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela
Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Nivel: Primaria 4º grado
Objetivo (PDA): Conoce distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema: Organizar un debate donde el diálogo, la escucha y la negociación permitan llegar a acuerdos y asumir compromisos.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
a) Presentar el tema de la clase: "Entendimiento mutuo en la escuela".
b) Mostrar imágenes que representen situaciones donde se requiere entendimiento mutuo y negociación.
c) Realizar una breve lluvia de ideas sobre el tema y promover la participación de los alumnos.Lectura y análisis de un cuento (15 minutos):
a) Leer en voz alta el cuento "La importancia de entenderse" que aborde situaciones de entendimiento y negociación.
b) Realizar preguntas de comprensión sobre el cuento y fomentar la reflexión sobre las acciones de los personajes.Debate en grupos (20 minutos):
a) Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
b) Asignar a cada grupo un escenario donde se requiere entendimiento mutuo y negociación.
c) Los grupos deberán discutir y proponer soluciones al escenario asignado.
d) Fomentar el diálogo, la escucha activa y la negociación entre los miembros del grupo.Puesta en común (10 minutos):
a) Cada grupo comparte las soluciones que propuso para el escenario asignado.
b) Fomentar el respeto y la valoración de las distintas perspectivas expuestas.
c) Destacar la importancia del entendi