La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, fortaleciendo la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Cómo influyen las aguas oceánicas en la economía de México

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del mar en la economía de México.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen las aguas oceánicas en la economía de México?

Fase de Desarrollo:

• Investigación individual de los alumnos sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales.


• Organización de grupos de trabajo para compartir y discutir los resultados de la investigación.


• Debate en grupo sobre la importancia de los recursos marítimos en la economía del país.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en el debate.


• Reflexión individual sobre la importancia de valorar y proteger los recursos marítimos de México.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: elaborar un mapa conceptual sobre el tema.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Revisión de los mapas conceptuales elaborados por los alumnos.


• Planteamiento de nuevas preguntas e interrogantes sobre el tema.

Fase de Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo para resolver las nuevas preguntas planteadas.


• Investigación de nuevas fuentes de información