La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase - Comunidad y diversidad étnica, cultural y lingüística de México

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo (PDA): Compara y contrasta textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifiesta, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Desconocen sus culturas y la de otros países

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las tensiones y conflictos presentes en la sociedad mexicana debido a esta diversidad.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de practicar la comunicación asertiva en una sociedad multicultural.


• Tarea: Investigar sobre casos de tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas debido a la diversidad cultural.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la actividad de la sesión anterior, compartiendo los casos de tensiones y conflictos encontrados en sociedades contemporáneas.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo podríamos practicar la comunicación asertiva en estos casos?

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre la importancia d