Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Yamel Orona
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Tema: La razón y el sentido de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.
Objetivo (PDA): Poner en juego la capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Intolerancia y falta de empatía hacia la diversidad cultural de los miembros de la comunidad.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre las culturas mesoamericanas y su relación con los sacrificios rituales.
- Planteamiento del problema de intolerancia y falta de empatía hacia la diversidad cultural.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de grupos de trabajo y asignación del problema de intolerancia y falta de empatía.
- Investigación y recopilación de información sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales.
- Elaboración de un listado de preguntas y reflexiones sobre el tema.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las preguntas y reflexiones de cada grupo.
- Breve conclusión sobre la importancia de comprender y valorar la diversidad cultural.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.
- Introducción a la importancia de la interculturalidad crítica y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura de textos y/o fragmentos relacionados con las culturas mesoamericanas y los rituales de sacrificio.
- Análisis y discusión de los textos en grupos, destacando la razón y el sentido de los sacrific