Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Título del proyecto: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Problema a atender: Desarrollar el amor propio y por mis compañeros desde el respeto colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Registro fotográfico y/o audiovisual del proceso de creación de cada alumno.


2. Rúbrica de evaluación para evaluar la interpretación y la capacidad de comunicación artística de cada alumno.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de integración para fortalecer el respeto y la confianza entre los alumnos.


• Presentar el tema de la clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos y su relación con el desarrollo del amor propio y el respeto colectivo.


• Explicar el objetivo (PDA) y su importancia.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos familiares, escolares o comunitarios significativos para los alumnos.


• Discutir en grupo los diferentes géneros artísticos que pueden utilizarse para representar estos acontecimientos.


• Presentar ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva y generar una reflexión sobre su impacto emocional.

Cierre:

• Asignar la tarea de elegir un acontecimiento significativo para cada alumno y reflexionar sobre cómo lo representarían artísticamente.


• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre diferentes géneros artísticos y cómo podrían aplicarlos en su proyecto.


• Responder preguntas y