La revisión de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundamentada en valores universales.
Ángeles Franco- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Tema: La revisión de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundamentada en valores universales.
Objetivo: Revisar las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión lectora: Se evaluará la comprensión de los alumnos sobre el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas a través de preguntas de opción múltiple y desarrollo.
Ensayo reflexivo: Los alumnos deberán escribir un ensayo reflexivo en el cual analicen y reflexionen sobre las implicancias de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva de valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia.
Sesión 1:
Inicio: Se presentará el tema La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Se contextualizará la importancia de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas en relación a la expansión de los imperios coloniales europeos.
Desarrollo: Se entregará a los alumnos las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas para su lectura. Se trabajará en grupos pequeños para analizar y discutir el contenido de los documentos. Se promoverá la comprensión lect