La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Tema: Desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Problemática a abordar en forma interdisciplinaria: Los alumnos no reflexionan.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Explicación de la problemática y la importancia de la reflexión en el proceso de aprendizaje.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos relacionados con el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los aspectos más relevantes de este desarrollo.

Cierre:

• Discusión grupal sobre los puntos clave identificados en la lluvia de ideas.


• Instrucciones para actividades de investigación adicional para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de los aspectos claves identificados en la sesión anterior.


• Presentación del problema a abordar en esta sesión: ¿Cuáles fueron las principales causas del desarrollo urbano en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII?

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para la investigación y debate de las causas del desarrollo urbano en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Búsqueda de evidencias y argumentos para respaldar las ideas planteadas.

Cierre:

• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las causas identificadas y su relación con la pr