Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Plan de clase

Planeación de clase - Costos y beneficios del consumo de agua

Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga y analiza la cantidad de agua que se consume en diversas actividades en la casa, compara su consumo diario e identifica en qué actividades se utiliza una mayor o menor cantidad de agua.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de costo y beneficio en relación con el consumo de agua.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades en las que se utiliza agua en la casa.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad específica para investigar sobre el consumo de agua.


4. Cada grupo deberá realizar una lista de las actividades relacionadas con su tema y estimar la cantidad de agua utilizada en cada una.


5. Compartir los resultados en grupo y destacar las actividades que consumen más agua.

Sesión 2:

1. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las actividades que consumen más agua.


2. Introducir el concepto de escasez de agua en la comunidad y su importancia.


3. Realizar una discusión en grupo sobre las posibles causas de escasez de agua y sus efectos en la comunidad.


4. Asignar a los grupos la tarea de investigar sobre iniciativas para el ahorro y uso eficiente del agua en la comunidad.

Sesión 3:

1. Presentación de los resultados de la investigación de los grupos sobre iniciativas para el ahorro y uso eficiente del agua.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumno