Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general:
Promover la comunicación a distancia a través de la lectura y comentario de cartas reales y/o literarias, fomentando la comprensión lectora y el cálculo mental en los alumnos de 3º grado de primaria.

Objetivos específicos:

1. Leer y comprender cartas reales y/o literarias, identificando los interlocutores y los propósitos de comunicación.


2. Comentar y reflexionar sobre el contenido de las cartas, destacando la importancia de la comunicación a distancia y sus diferentes propósitos.


3. Resolver problemas de comprensión lectora y cálculo mental en el contexto de la comunicación a distancia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario y el tema a trabajar: comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre formas de comunicación a distancia que conocen los alumnos.


• Lectura en voz alta de una carta real o literaria, destacando los elementos importantes como el remitente, destinatario y propósito.


• Discusión guiada sobre la importancia de la comunicación a distancia en diferentes situaciones (por ejemplo, cartas a familiares lejanos, cartas de agradecimiento, etc.).


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: traer una carta real o literaria para comentar en clase.

Sesión 2: Lectura y comentario de cartas (45 minutos)

• Revisión de las cartas que los alumnos trajeron para la clase.


• Organización de grupos de trabajo y distribución de las cartas para que los alumnos las lean y comenten en grupo.


• Realización de una puesta en común de los comentarios y reflexiones realizadas en cada grupo.


• Identificación de los interlocutor