Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Maetzi Leonor Rosette
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Objetivo de aprendizaje: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Motivación: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si les gustaría contar historias sobre actividades y eventos que han tenido lugar en su familia, escuela o comunidad. Escuchar sus respuestas y generar expectativa sobre la actividad.
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el cual narrarán historias sobre actividades y eventos relevantes en su entorno. Destacar la importancia de mantener un orden lógico en los hechos y regular el volumen de voz al narrar.
- Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema específico relacionado con el entorno (por ejemplo, actividades en la escuela, eventos en la comunidad, etc.).
- Investigación y recolección de información: Los grupos investigarán y recolectarán información sobre el tema asignado. Se les proporcionarán recursos como libros, revistas, internet, etc.
- Planificación: Cada grupo planificará la narración de su historia, definiendo el orden lógico de los hechos y los puntos importantes a destacar.
- Presentación y práctica de narración: Los grupos practicarán la narración de su historia en voz baja y cuidando el orden de los hechos. Se les dará retroalimentación para mejorar su narración si es necesario.
- Cierre: Realizar una puesta