Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Verónica Concepción Mijangos
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Objetivo: Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: vida saludable y alimentación.

  • Actividad inicial: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué creen que es una vida saludable y qué aspectos incluye.

  • Introducción a los diferentes tipos de alimentos: naturales, procesados y ultraprocesados.

  • Actividad en grupos: los alumnos investigarán y clasificarán ejemplos de alimentos en cada una de las categorías.

  • Reflexión grupal: discutirán sobre las implicaciones de consumir alimentos de cada categoría en la salud.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al consumo de agua simple potable: importancia y beneficios.

  • Actividad en parejas: los alumnos investigarán sobre la calidad del agua que consumen en su casa y en la escuela.

  • Debate grupal: discusión sobre la importancia de consumir agua simple potable y cómo pueden asegurarse de que estén consumiendo agua de calidad.


Sesión 3:



  • Recapitulación de las sesiones anteriores.

  • Introducción a la importancia de la actividad física para la salud.

  • Actividad en grupos: los alumnos investigarán sobre diferentes tipos de actividad física y sus beneficios.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión grupal: cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirá la importancia de realizar actividad física regularment