Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Verónica Concepción Mijangos
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Objetivo: Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: vida saludable y alimentación.
- Actividad inicial: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué creen que es una vida saludable y qué aspectos incluye.
- Introducción a los diferentes tipos de alimentos: naturales, procesados y ultraprocesados.
- Actividad en grupos: los alumnos investigarán y clasificarán ejemplos de alimentos en cada una de las categorías.
- Reflexión grupal: discutirán sobre las implicaciones de consumir alimentos de cada categoría en la salud.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Introducción al consumo de agua simple potable: importancia y beneficios.
- Actividad en parejas: los alumnos investigarán sobre la calidad del agua que consumen en su casa y en la escuela.
- Debate grupal: discusión sobre la importancia de consumir agua simple potable y cómo pueden asegurarse de que estén consumiendo agua de calidad.
Sesión 3:
- Recapitulación de las sesiones anteriores.
- Introducción a la importancia de la actividad física para la salud.
- Actividad en grupos: los alumnos investigarán sobre diferentes tipos de actividad física y sus beneficios.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión grupal: cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirá la importancia de realizar actividad física regularment