Introducción al problema de la contaminación por basura en la colonia

Plan de clase

Objetivo de la planeación de clase:

Los alumnos de 4º grado de primaria serán capaces de proponer y llevar a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana, a través de una metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, en el contexto del problema de contaminación por basura en su colonia. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, con un enfoque de pensamiento crítico y de vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema de la contaminación por basura en la colonia (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema de la contaminación por basura en su colonia y su impacto en los ecosistemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de este problema.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar los ecosistemas para una convivencia saludable.

Sesión 2: Investigación sobre los ecosistemas y su regeneración (45 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un ecosistema para investigar.


• Los equipos realizarán una investigación sobre su ecosistema asignado, enfocándose en cómo se regenera y cuáles son las principales amenazas que lo afectan.


• Cada equipo presentará sus hallazgos a través de una breve exposición.

Sesión 3: Propuestas de acciones para la regeneración y preservación de los ecosistemas (45 minutos)

• Los equipos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones que puedan llevar a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Fomentar la creatividad y diversidad de propuestas.


• Cada equipo seleccionará las acciones más viabl