Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Luz Vanhellsing
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad


Objetivo: Comprender la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; proponer y practicar acciones, como el consumo responsable, que favorecen su cuidado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia



  • Presentación del tema y motivación a través de imágenes de diferentes seres vivos.

  • Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la biodiversidad.

  • Explicación y definición de biodiversidad y su relación con los ecosistemas.

  • Actividad práctica: Observación y clasificación de diferentes tipos de seres vivos presentes en el aula.


Sesión 2:
Tema: Problemas medioambientales en la comunidad



  • Presentación de imágenes y datos sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad.

  • Discusión en grupos sobre los problemas medioambientales que han observado en su comunidad.

  • Puesta en común y elaboración de un listado de los problemas medioambientales más relevantes.


Sesión 3:
Tema: Pérdida de biodiversidad a nivel nacional (México)



  • Exposición y discusión sobre la pérdida de biodiversidad en México.

  • Actividad práctica: Investigación en grupos sobre una especie en peligro de extinción en México y elaboración de un cartel informativo.


Sesión 4:
Tema: Pérdida de biodiversidad a nivel mundial



  • Exposición y discusión sobre la pérdida de biodiversidad a nivel mundial.

  • Actividad práctica: