Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Marcela Olivas
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema que se trabajará en la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el periodo de independencia en Latinoamérica.

  • Presentación del problema a resolver: ¿Cuáles fueron las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República?


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de federalismo y centralismo.

  • Lectura y análisis de textos o documentos históricos que describan las tensiones entre ambos movimientos.

  • Organización de grupos de trabajo para realizar una investigación sobre los movimientos federalistas y centralistas en diferentes países de Latinoamérica.

  • Los estudiantes deben identificar las principales causas, características y consecuencias de estos movimientos.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión sobre las tensiones entre federalistas y centralistas y su relevancia en la construcción de las repúblicas latinoamericanas.

  • Planteamiento del objetivo para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Realización de una actividad de inicio para retomar los conocimientos previos sobre el tema.

  • Presentación del problema a resolver: ¿Cómo se manifestó la violencia durante los movimientos independentistas en Latinoamérica?


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre las diferentes manifestaciones de violencia durante los m