Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Marcela Olivas
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema que se trabajará en la clase.
- Realización de una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el periodo de independencia en Latinoamérica.
- Presentación del problema a resolver: ¿Cuáles fueron las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República?
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de federalismo y centralismo.
- Lectura y análisis de textos o documentos históricos que describan las tensiones entre ambos movimientos.
- Organización de grupos de trabajo para realizar una investigación sobre los movimientos federalistas y centralistas en diferentes países de Latinoamérica.
- Los estudiantes deben identificar las principales causas, características y consecuencias de estos movimientos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Reflexión sobre las tensiones entre federalistas y centralistas y su relevancia en la construcción de las repúblicas latinoamericanas.
- Planteamiento del objetivo para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Realización de una actividad de inicio para retomar los conocimientos previos sobre el tema.
- Presentación del problema a resolver: ¿Cómo se manifestó la violencia durante los movimientos independentistas en Latinoamérica?
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre las diferentes manifestaciones de violencia durante los m