Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Nivel: Primaria 6º

Objetivo (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Limitantes y obstáculos en la práctica del deporte y los estilos de vida saludables en los niños de la comunidad de Santiago Tilapa.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Explicación del objetivo y su importancia para la vida de los alumnos.


• Diálogo y reflexión sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.


• Presentación del problema a atender en la comunidad de Santiago Tilapa.


• Asignación de grupos de trabajo y tareas a realizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (Investigación):

• Investigación en grupo sobre los factores limitantes y obstáculos en la práctica del deporte y los estilos de vida saludables en la comunidad de Santiago Tilapa.


• Recopilación de información y datos relevantes.


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupo.

Sesión 3 (Propuesta de soluciones):

• Compartir en grupo las conclusiones de la investigación.


• Generar propuestas de soluciones para superar los factores limitantes encontrados.


• Discusión y argumentación sobre la viabilidad y efectividad de cada propuesta.


• Elección de las mejores propuestas de solución.

Sesión 4 (Implementación):

• Planificación y organización de acciones para implementar las propuestas de soluciones seleccionadas.


• Asignación de roles y responsabilidades a los