Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Eliazid Alfonso Garcia
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y construye un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor, y explica su funcionamiento.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos
Nivel: Primaria 4º
Objetivo (PDA): Diseñar y construir un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor, y explicar su funcionamiento.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: LECTURA Y ESCRITURA - alfabetización, desconocimiento de las reglas ortográficas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos" y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre objetos que funcionan con calor y discutir en grupo las opiniones de los alumnos.
- Realizar una lectura compartida sobre el tema y destacar las palabras clave y reglas ortográficas presentes en el texto.
- Realizar una actividad artística relacionada con el tema, como dibujar un objeto que funcione con calor.
Sesión 2:
- Indagar sobre los efectos del calor en los objetos: Realizar una serie de experimentos sencillos para investigar los efectos del calor en diferentes materiales.
- Registrar los resultados de los experimentos en un cuaderno de indagación, incluyendo la observación de cambios físicos y descripción de los objetos utilizados.
- Realizar una actividad de escritura creativa, donde los alumnos escriban una historia sobre un objeto que cobre vida al ser calentado.
Sesión 3:
- Diseño y construcción del dispositivo o juguete: En grupos pequeños, los alumnos deberán diseñar y construir un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor.